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Tarea 3.3.

Título SCIENCE IS FUN Tema Física y química
Ciencias naturales Edad 12-17 Asignaturas
Duración Todo el curso académico

Competencias básicas
Lengua materna
Aprender a aprender
Idiomas
Sociales y cívicas X Matemáticas, científicas, tecnológicas
Imagen
Tarea 2.2. Analisis de un proyecto encontrado.
Link al Padlet:
https://groups.etwinning.net/44538/pages/page/283142


1.1.Visual Thinking

El selfie grupal del grupo del curso:

selfie grupal padlet



Mi presentacion en el selfie grupal del curso en padlet:

Mi presentacion



Mi visual thinking sobre lo que he podido aprender en el primer bloque a cerca de que es eTwinning:

Visual Thinking

Tarea 1.3. Registro y comienzo con e-Twinning

REGISTRO Y COMIENZO CON E-TWINNING

Me he registrado en e- Twinnig con el siguiente nombre de usuario: arrateb

Primeras impresiones.
Me parece que la plataforma tiene muy buena pinta por que ofrece un montón de opciones para trabajar con los alumnos muy interesantes. No obstante tiene tantas cosas que hay muchas de ellas que todavía no se como funcionaran, por lo que tengo ganas de empezar a trabajar con la aplicación e ir descubriendo como funcionan cada una de las diferentes opciones que dan.

He podido ver que da la opción de crear paginas con temas de trabajo en las que todos los participantes del proyecto pueden incluir sus ideas que sigan al plan descrito en el proyecto por el fundador. También me parece interesante la posibilidad de incluir multitudinaria o herramientas como padlet para llevar a cabo el proyecto de manera colaborativa.

Tarea 1.2. Innovación en el aula.

INNOVACIÓN EN EL AULA

Autoreflexión de la practica educativa:


Tres aspectos que me gustaría mejorar:Introducir un mayor rango de actividades dinámicas en el aula.Realizar mas actividades en las que los alumnos trabajen de manera autónoma y activa.Mejorar el aprovechamiento de las clases del %100 del alumnado del aula.Dos obstáculos:La inmadurez y mal comportamiento ocasional de los alumnos.El tiempo limitado y la gran cantidad de materia.Algo positivo:La organización de las clases.